Karen Bollingberg

Emneområder

    Emneord

  • børn - natur og børn, lege i og med natur, naturfaglig dannelse, kreative processer, Kropslig/motorisk læring
  • unge - natur, miljø og udeliv, udvikling og dannelse, sundhed og livskvalitet
  • aktionslæring - samarbejde med pædagoger, studerende og underviser, Science i børnehaven
  • naturvidenskabelige fag - naturvidenskab og science i pædagogisk praksis, eksperimentarier
  • dagtilbud - natur, miljø og udeliv, aktionslæring