Ph.d-projekt: Målstyret kompetenceorienteret matematikundervisning.

Beskrivelse

Beskrivelse

Hvilke potentialer der er ved at integrere målstyrede logikker i en kompetenceorienteret matematikundervisning i grundskolen - og hvilke hæmmende faktorer der kan identificeres, når man konkret forsøger at realisere potentialerne?
Informationer
Flere informationer
StatusAfsluttet
Effektiv start/slut dato01/02/1428/05/18

Organisationer

  1. UC SYD