Denmark: HAND in HAND Policy Questionnaire

Beskrivelse
Som del af det internationale EU finansierede projekt Hand in Hand, der fokuserer på de såkaldte SEI-kompetencer (Social, Emotional, Intercultural), er dansk policy i relation til elevernes sociale, emotionelle og interkulturelle læring kortlagt i denne rapport. Der refereres bl.a. til "elevernes alsidige personlige udvikling" og til de såkaldte trivselsundersøgelser. Der inddrages eksempler både fra national lovgivning og bekendtgørelser og fra lokal implementering i nogle kommuner.
90 Downloads
Relaterede emner