ForsideSkriftlige produktionerFagspecifik literacy

English

Fagspecifik literacy: Når elever skaber betydning

Skriftlig produktion: FormidlingBidrag til lærebog

Føj til bogmærker

Vis graf over relationer

Værtspublikationsoplysninger

TitelKom ind i sproget
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagAkademisk Forlag
Sider87-104
Antal sider17
År2017
ISBN (Trykt)978-87-500-4941-8

Publikationsserier

NavnDidaktikserien
ForlagAkademisk Forlag

    Emneord

  • sprog - literacy, makroorganisering

Kopier teksten fra feltet...