Fornemmelse for ledelse

Beskrivelse
Metaforer, følelser, fornemmelser er drivkræfter i moderne skoleledelse – eller hvad?
Informationer
Flere informationer

OriginalsprogDansk
Artikelnummer3
TidsskriftPlenum
Udgave nummer3
Sider (fra-til)58-62
Antal sider4
ISSN2245-0327
PublikationsartFormidling
Relaterede emner