1. 2018
  2. Accepteret/In press

    Elevsamspil, konflikter og udsathed i skolens fællesskaber

    Højholt, C. & Schwartz, Ida 1 maj 2018 (Accepteret/In press) Konflikter om børns skoleliv. Højholt, C. & Kousholt, D. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  3. Accepteret/In press

    Fortællinger om ældre mænds enlighed og ensomhed

    Frausing, Kristian Park maj 2018 (Accepteret/In press)

    Publikation: FormidlingPaper/skriftligt oplæg

  4. UCV_Sketch_10

    Dokumenter

    Accepteret/In press

    Barriers and motivational factors towards physical activity in COPD - an interview based pilot study

    Østergaard, Elisabeth Bomholt, Sritharan, S. S., Thomsen, P. M., Kristiansen, A. D. & Løkke, A. 12 apr. 2018 (Accepteret/In press)

    Publikation: Forskning - peer reviewAbstrakt

  5. Accepteret/In press

    Neuropædagogik: Den professionelles mulighed for professionalisering

    Nissen, Heidi Lykke mar. 2018 (Accepteret/In press) Social og special pædagogik - en grundbog til specialisering. Dafolo, 15 s.

    Publikation: FormidlingBidrag til bog/antologi

  6. Accepteret/In press

    Normalisering og afvigelse i samfund: - en sprogfilosofisk rejse i udpegning

    Nissen, Heidi Lykke mar. 2018 (Accepteret/In press) Social og specialpædagogik - en grundbog til specialiseringen . Dafolo, 15 s.

    Publikation: FormidlingBidrag til bog/antologi

  7. Accepteret/In press

    (Re)taste of place

    Hedegaard, Liselotte 1 feb. 2018 (Accepteret/In press) I : Gastronomica. The Journal of Critical Food Studies.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftsartikel

  8. Accepteret/In press

    Billeder på tværs af fag og projekter

    Skov, Kirsten & Buhl, M. feb. 2018 (Accepteret/In press) Visualitet i udskolingen. Forlaget Meloni, 10 s.

    Publikation: UndervisningBidrag til bog/antologi

  9. Accepteret/In press

    Kreative og innovative læringsrum i voksenundervisningen

    Christensen, Per Bak & Goldbech, O. feb. 2018 (Accepteret/In press) Voksendidaktik. rander, H., boysen, L. & goldbech, O. (red.). Akademisk Forlag

    Publikation: UndervisningBidrag til bog/antologi

  10. Accepteret/In press

    Læreres faglige blik på eleverne i klassen og det fraværende blik på børn

    Grumløse, Sine Penthin 31 jan. 2018 (Accepteret/In press) Professionelle blikke på den anden : Når fortællinger forandrer identiteter. Glintborg , C., Heedegaard-Sørensen, L. & Kirkebæk , B. (red.). Frydenlund Academic, 14 s.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  11. UCV_Sketch_10

    Dokumenter

    Accepteret/In press

    Original faglighed

    Christina Haandbæk, Schmidt 22 jan. 2018 (Accepteret/In press) I : Nordisk Barnehageforskning. VOL. 17 , 1/2018, s. 1-14 14 s., 1

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftsartikel

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...18 Næste