1. 2019
  2. Udgivet

    Nærvær og nærhed gennem taktilaktiviteter

    Degerbøl, Stine Klein, Astrid Reinhardt, Nielsen, Malene Norup, Stolpe (red.) & Sederberg, Mathilde (red.), 1 aug. 2019, Børn og unges trivsel – et tværprofessionelt ansvar” . Hans Reitzels Forlag, s. 53 78 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  3. Accepteret/In press

    Zone of proximal development is a developmental concept

    Chaiklin, Seth, aug. 2019, (Accepteret/In press).

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftAbstraktForskningpeer review

  4. Udgivet

    Et godt børneliv handler om meget mere end bedre normeringer

    Grumløse, Sine Penthin & Marschall, Anja, 6 apr. 2019, I : Politiken. s. 1-6 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAvisartikelFormidling

  5. Udgivet

    Samarbejde om børns trivsel: - konflikter eller konsensus

    Marschall, Anja, apr. 2019, Trivsel i daginstitutionen: Mellem politik, pædagogik og praksis. Marschall, A. & Hvid Thingstrup, S. (red.). Køvenhavn: Akademisk Forlag, s. 73-90 17 s. (Professionsserien).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  6. Accepteret/In press

    From caring to learning: the transformation of Danish day care institutions in the twenty-first century

    Grumløse, Sine Penthin, 27 mar. 2019, (Accepteret/In press) Early Childhood Education in the 21st Century: Policification of childhood. Garvis, S. & Phillipson, S. (red.). Routledge, Bind III.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningpeer review

  7. Udgivet

    Social welfare in Families at risk - how to improve well being?

    Miller, Tanja & Haslam, Trine Lolk, 7 mar. 2019.

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægFormidling

  8. Andre dokumenter

    Udgivet

    Language practices in Danish nurseries

    Daugaard, Line Møller, Højholt, Marie & Kristensen, Irene Salling, 6 mar. 2019.

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskningpeer review

  9. Dokumenter

    Accepteret/In press

    Quality evaluations with Environment Rating Scales-3 in Denmark and Sweden. The quality of inclusion in Danish preschools

    Næsby, Torben, Williams, P. & Nasiopoulou, P., 6 mar. 2019, (Accepteret/In press). 3 s.

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskningpeer review

  10. Udgivet

    ALLE SAMMEN: hvordan børn styrkes gennem gode fællesskaber i skolen

    Baktoft, H., Christensen, Jeppe Kiel & Bormann, S., 1 mar. 2019, 109 s. København : Red Barnet .

    Publikation: AndetUndervisningsmaterialeUndervisning

  11. Udgivet

    Children as participants in research. Playful interactions and negotiation of researcher-child relationship

    Koch, Anette Boye, mar. 2019.

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPaper/skriftligt oplægForskningpeer review

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...175 Næste