1. 2020
  2. DOI

    Udgivet

    Barriers and Enablers in the Implementation of a Standardised Process for Nutrition Care: Findings from a Multi-National Survey of Dietetic Professionals in 10 Countries

    Lövestam, Elin , Vivanti, Angela, Steiber, Alison , Boström, Anne-Marie, Devine, Amanda, Haughey, Orla, Kiss, Caroline M., Lang, Nanna Ruengkratok, Lieffers, Jessica, Lloyd, Lynn, O’Sullivan, Theresa A, Papoutsakis, Constantina, Peersen, Merete Charlotte, Thoresen, Lene & Orreval, Ylva, 2020, I : Journal of Human Nutrition and Dietetics. 33, 2, s. 252-262 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

  3. 2018
  4. Dokumenter

    Udgivet

    Visuel kultur og udvikling af faglighed, erkendelse og inklusion

    Skov, Kirsten, 17 apr. 2018, s. 64. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftAbstraktFormidling

  5. Links

    Udgivet

    Pædagogisk faglighed. Udforskning af demokratiske perspektiver på forandringsarbejde i daginstitutioner

    Thingstrup, Signe Hvid, 2018, I : Forskning & Forandring. 1, 1, s. 1-29 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

  6. 2017
  7. Udgivet

    Holdninger, viden og faglighed i læreruddannelsen

    Mebus, Andreas Nozic Lindgren & Degn Mårtensson, Brian, 20 nov. 2017, I : Replique. 7. årgang, s. 177-181 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelFormidling

  8. 2016
  9. Udgivet
  10. Udgivet

    Early rehabilitation and participation in focus - a Danish perspective on patients with severe acquired brain injury

    Helle , Rønn-Smidt, Pallesen, Hanne & Buhl, Inge, 26 maj 2016, I : European Journal of Physiotherapy. 18, 4, s. 233-236 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

  11. Udgivet

    Implementeringsfaglighed- et nyt aspekt i lærerprofessionens faglighed?

    Jens H, Lund, Hansen, Steen Juul & Madsen, Peter Hougaard, 15 jan. 2016, Veje til professionel udvikling: - i læreruddannelse og lærerarbejde. Frederiksen, L. L. & Hedegaard, K. M. (red.). 1 udg. Aarhus: Klim, Bind 1. s. 141-156 16 s. 7. (Lærerens Grundfaglighed; bind 1, nr. 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  12. Udgivet

    Rehabilitering ved demenssygdomme

    Lindahl, Marianne Pia, Pedersen, Anders Degn & Villemoes Sørensen, Lisbeth , 2016, Nervesystemets sygdomme: Neurologi for fysioterapeuter, ergoterapeuter og andet neurologisk personale. Sørensen, P. S., Paulsen, O. & Gjerris, F. (red.). 4. udg. København: Gad, s. 456-457 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  13. 2015
  14. Udgivet

    På sporet af pædagogisk faglighed. Pædagoguddannelsens deltagelse i det pædagogiske projekt

    Jan Jaap, Rothuizen, 30 nov. 2015, København: Aarhus Universitet. 292 s.

    Publikation: Ph.d. afhandling/ kandidat/ diplomPh.d. afhandlingForskningpeer review

  15. Udgivet

    Demokrati og semantiske bølger i andetsprogsundervisningen

    Anna-Vera, Meidell Sigsgaard, 8 sep. 2015, I : Viden om Literacy. 18, s. 12-21 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Næste