1. 2018
  2. Accepteret/In press

    Elevsamspil, konflikter og udsathed i skolens fællesskaber

    Højholt, C. & Schwartz, Ida 1 maj 2018 (Accepteret/In press) Konflikter om børns skoleliv. Højholt, C. & Kousholt, D. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  3. Under udarbejdelse

    Understøttende undervisning

    Ringskou, L. T. 1 feb. 2018 (Under udarbejdelse) Pædagogik mellem skole og fritid - Grundbog til Skole- og fritidspædagogik . Ankerstjerne, T. (red.). København: Dafolo, 200 s.

    Publikation: UndervisningBidrag til bog/antologi

  4. Udgivet

    At skrive med video

    Holmboe, Peter 24 jan. 2018 Digital skrivedidaktik. Jens Jørgen, H. (red.). 1 udg. København: Akademisk Forlag, Bind 1, s. 137-156 19 s. (Didaktikserien)

    Publikation: ForskningBidrag til bog/antologi

  5. Udgivet

    Et tvetydigt møde mellem lyst og ulyst i det seksuelle overgreb.

    Secher, Marianne Træbing 24 jan. 2018 "Det ækle". Benjamin Hansen, B. & Mayntz, D. (red.). 1 udg. København: Akademisk Forlag, Bind 1, s. 163

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  6. Udgivet

    Hvordan møder praksis nye lærere

    Lisbeth , Lunde Frederiksen 17 jan. 2018

    Publikation: ForskningPaper/skriftligt oplæg

  7. UCV_Sketch_10
    Udgivet

    Erfarne udeskolelæreres oplevelse af at være udeskolelærere

    Barfod, Karen Seierøe 8 jan. 2018 Skoven i Skolen

    Publikation: FormidlingIndlæg i netbaserede medier

  8. Udgivet

    "Bevægelse er, når eleverne ikke sidder på en stol": Om lærernes forståelse af motion og bevægelse i undervisningen

    Jørgensen, Henrik Taarsted 4 jan. 2018 Motion og bevægelse i skolen. Jensen, J-O., Jørgensen, H. T. & Volshøj, E. (red.). København: Hans Reitzel, s. 117-134 19 s. 6

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  9. Udgivet

    Ordet fanger: Kunsten at overbevise og formidle

    Ejstrup, Michael 4 jan. 2018 1 udg. København: Akademisk Forlag. 312 s.

    Publikation: FormidlingBog

  10. Under udarbejdelse

    Diskursiv magt og relationer i højtpræsterende uddannelsesinstitutioner: Et bidrag med blik for den diskursive institutionalisme

    Merete, Storgaard, Moos, L., Degn, L., Fristrup, T., kofoed, K. & Hamre, B. 1 jan. 2018 (Under udarbejdelse) Glidningstendenser i den globale governance: Uddannelsesinstitutioner og ledelse i forandring. Aarhus Universitetsforlag

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  11. Afsendt

    Håndtering af vanskelige skolesituationer

    Poulsen, Christina Holm 2018 (Afsendt) I : Psyke & Logos.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftsartikel

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...201 Næste