1. 2018
  2. UCV_Sketch_10

    Dokumenter

    Udgivet
  3. Accepteret/In press

    Stilladsering i innovativ undervisning med it

    Mikkelsen, Stinus Lundum Storm, Holst, F. & Rohde, L. 2018 (Accepteret/In press) Innovativ undervisning med it i fagene. Forskning i tre demonstrationsskoleforsøg II. Bundsgaard, J., Hansen, T. I., Graf, S., Skott, C. K. & Georgsen, M. (red.). Aarhus Universitetsforlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

  4. 2017
  5. UCV_Sketch_10

    Andre dokumenter

    Udgivet

    Engaging Students in Online Activities

    Egendal, Jeppe Michael 27 okt. 2017

    Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftPoster

  6. Udgivet

    Programmering i praksis: - didaktiske design og læringspotentialer i grundskolen

    Christensen*, Eva Petropouleas & Erkmann, Malene 1 mar. 2017 1 udg. Frederikshavn: Dafolo. 140 s.

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBog

  7. UCV_Sketch_10

    Dokumenter

    Udgivet

    Ny læringsplanform – forandring og implementering i Målkøbing Kommune

    Hansen, Pernille & Hornskov, S. 2017 5 s.

    Publikation: AndetUndervisningsmateriale

  8. 2016
  9. UCV_Sketch_10

    Dokumenter

    Links

    Udgivet
  10. UCV_Sketch_10
    Udgivet

    Tabletteknologi i Fysioterapi: et pædagogisk redskab i klinisk undervisning

    Duus, Lene 22 jan. 2016 23 s.

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapport

  11. Udgivet

    Deep Learning in Open Source Learning Streams

    Kjærgaard, Thomas 2016 Deep Learning: Fundamentals, Methods and Applications. Porter, J. (red.). Nova Science Publishers, Incorporated, 2

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologi

  12. Udgivet

    Der er liv i historie: at tage udgangspunkt i livsverden, når der undervises i historie i folkeskolen

    Grevy, Carlo (red.), Kikkenborg, J. (red.), Kasch, Henrik (red.), Poder, A., Müller Glibstrup, T., Roj Søndergaard, A., Einshøj Palmqvist, K., Balicevac, A., David Halckendorff Wassermann, P., Flindt, O., Pedersen, P. L. S. & Rolfs, A. M. 2016 Forlaget Pendulum. 183 s.

    Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerAntologi

  13. UCV_Sketch_10
    Udgivet

    Designing for Dialogue and Digitality in Higher and Continuing Education

    Sorensen, E. K. & Kjærgaard, Thomas 2016 Proceedings of the 10th International Conference on Networked Learning 2016. Ryberg, T., Cranmer, S., Dohn, N. B., de Laat, M. & Sime, J. A. (red.). The Networked Learning Conference, s. 103-112

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceartikel i proceeding

Forrige 1 2 3 4 Næste