Skole, livsverden og nye læringslandskaber - et debatoplæg om folkeskolen - Man skal kunne det hele: om digital literacy og læring i det senmoderne

Beskrivelse
Forfatterne af denne bog kommer med bidrag, der udfordrer den nuværende dagsorden for folkeskolen. Der lægges op til nytænkning med henblik på at gøre hverdagen mere meningsfuld for børn og unge. Et større fokus på det digitale er her centralt, fordi det kan fremme meningsfuld læring, og fordi det er hensigtsmæssigt i forhold til det samfund, de lever i.
Relaterede emner

    Forskningsområder

  • folkeskolen - digital literacy, universal design for learning, livsverden, didaktik
  • historie
  • didaktik - digital literacy, unvversal design for learning, livsverden, Folkeskolen